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L´école dans les bois.Une pédagogie pour les jeunes enfants

Auteur : GUY Caroline
Editeur : MASSOT Editions
Nombre de pages : 218
Date de parution : 17/02/2022
Forme : Livre ISBN : 9782380353303
9782380353303

NEUF Normalement disponible sur commande
Prix : 21.50€

Une pédagogie pour les jeunes enfants
Pour que la scolarité se poursuive durant la crise sanitaire, certains établissements ont mis en place l´école en plein air. Et si, le confinement terminé, on conservait ce modèle éducatif où les enfants apprennent non plus assis sur des chaises, mais au contact du vivant ? C´est ce que vous propose dans cet ouvrage Caroline Guy qui a créé, en 2015, l´une des premières " écoles dans les bois " (ou Forest School) de France. Son quotidien : offrir aux jeunes enfants une éducation fondée sur la confiance en leur potentiel et le contact direct avec la Nature. Pour cela, elle a étudié les structures qui existent déjà dans le monde et s´est confrontée aux questions pratiques : Pourquoi la Nature répond-elle parfaitement aux besoins des jeunes enfants ? Quelles activités proposer selon les saisons ? Comment aménager les espaces de jeu, de repos et des repas ? Ce projet est-il possible en ville ? Dans ce livre, qui se veut autant une réflexion sur l´école qu´un guide pratique, Caroline Guy partage son expérience et donne les clés pour que parents, éducateurs et enseignants participent ensemble à l´épanouissement des petits citoyens de demain.


Une pédagogie pour les jeunes enfants
Pour que la scolarité se poursuive durant la crise sanitaire, certains établissements ont mis en place l´école en plein air. Et si, le confinement terminé, on conservait ce modèle éducatif où les enfants apprennent non plus assis sur des chaises, mais au contact du vivant ? C´est ce que vous propose dans cet ouvrage Caroline Guy qui a créé, en 2015, l´une des premières " écoles dans les bois " (ou Forest School) de France. Son quotidien : offrir aux jeunes enfants une éducation fondée sur la confiance en leur potentiel et le contact direct avec la Nature. Pour cela, elle a étudié les structures qui existent déjà dans le monde et s´est confrontée aux questions pratiques : Pourquoi la Nature répond-elle parfaitement aux besoins des jeunes enfants ? Quelles activités proposer selon les saisons ? Comment aménager les espaces de jeu, de repos et des repas ? Ce projet est-il possible en ville ? Dans ce livre, qui se veut autant une réflexion sur l´école qu´un guide pratique, Caroline Guy partage son expérience et donne les clés pour que parents, éducateurs et enseignants participent ensemble à l´épanouissement des petits citoyens de demain.